【ものづくりの学び】QCストーリー活用で設計はここまで変わる
投稿日:2026年4月27日
メルマガ担当の小柳です。 いつもメールマガジンをご覧いただき、ありがとうございます。 MONO塾では、ものづくりに携わる皆さまに向けて、 新着コラムや設計に役立つ情報を月に数回お届けしています。 今回は「QCストーリー」 […]
【ものづくりの学び】設計の迷走を防ぐQCストーリー入門
投稿日:2026年4月20日
メルマガ担当の小柳です。 いつもメールマガジンをご覧いただき、ありがとうございます。 MONO塾では、ものづくりに携わる皆様に向けて、 新着コラムや設計に役立つ情報を月に数回お届けしています。 今回から2回にわたって「Q […]
図面が描けても通用しない?設計者に必要な「5つの基礎」とは
投稿日:2026年4月13日
設計の仕事を始めるとき、 「大学で習っているから、材料力学や図面の描き方は分かっているはず」 「まずはCADを触りながら覚えていけばいい」 そんな空気の中でスタートすることは少なくありません。 しかし実際には、基礎が曖昧 […]
「なんとなく理解」で止まっていないか?成長を変える『学びの順序』
投稿日:2026年4月6日
設計の仕事を覚えていくとき、 「とりあえず現場に入って覚える」 「分からないことは、その都度先輩に聞く」 という形で進めている方は多いと思います。 ただ実際には、 分からないことがあっても深く聞けないまま、 仕事を進めて […]
設計者の成長が変わる|OJTとeラーニングの正しい使い分け
投稿日:2026年3月30日
新しい環境で設計を学ぶとき、 多くの方がOJT(現場教育)を中心にスキルを身につけていきます。 例えば、先輩に質問すると、 「この形状は過去にトラブルがあったから変えている」 「この寸法は加工しやすさを考えて決めている」 […]
【ものづくりの学び】OJTだけで本当に大丈夫?新人設計者が伸び悩む本当の理由
投稿日:2026年3月23日
新しい環境で設計を学ぶとき、 多くの方が「まずは先輩の隣で仕事を覚える」 というOJT(現場教育)からスタートします。 実際の製品に触れながら学べるため、 一見すると効率が良く、成長への近道のように感じられるかもしれませ […]
【ものづくりの学び】事前検討を武器にする設計者へ
投稿日:2026年3月16日
メルマガ担当の小柳です。 いつもメールマガジンをご覧いただき、ありがとうございます。 MONO塾では、ものづくりに携わる皆さまに向けて、 新着コラムや設計に役立つ情報を月に数回お届けしています。 今回は「事前検討」をテー […]
【ものづくりの学び】事前検討不足はその後の開発を左右する
投稿日:2026年3月2日
メルマガ担当の小柳です。 いつもメールマガジンをご覧いただき、ありがとうございます。 MONO塾では、ものづくりに携わる皆様に向けて、 新着コラムや設計に役立つ情報を月に数回お届けしています。 今回から2回にわたって「事 […]
【ものづくりの学び】理解力が知識を生み、成長を加速させる
投稿日:2026年2月9日
メルマガ担当の小柳です。 いつもメールマガジンをご覧いただき、ありがとうございます。 MONO塾では、ものづくりに携わる皆さまに向けて、新着コラムや設計に役立つ情報を月に数回お届けしています。 今回は「聞く力と理解力」を […]


