「なぜ、この部品の材質にアルミを選んだの？」 「なぜ、この部分に補強を入れたの？」 デザインレビュー（DR）でそう問いかけたとき、部下から「過去の類似図面がそうなっていたので」「以前、先輩にそう教わったので」という答えが […]

日々の業務において、「設計そのもの」よりも、図面の出図作業や部品表の転記、他部署への問い合わせ対応といった「雑務」に忙殺されていませんか。 「もっと設計検討に集中したい」という切実な願いをかなえる鍵は、生産現場で使われる […]

「とりあえず先輩の背中を見て学べ」 そんな昔ながらの指導法では、もはや通用しない時代になりました。 設計者を育てるには、「いつ・誰に・どんな能力を習得させるか」を明確にした、中長期的な教育方針が欠かせません。場当たり的な […]