本日は、設計者の教育に携わっている 教育ご担当者様向け に 『ブレンディッドラーニング』について、お届けさせていただきます。 このブレンディッドラーニングは、 Eラーニングを有効に活用するための学習スタイルになりますので […]

前回は、 「メカトロニクスとは」についてでした。 メカトロニクスとは、 メカニクス　＋　エレクトロニクス　を合わせた和製英語でしたね。 いくつかの事例をご紹介しながら メカトロニクスとはどのような技術なのか理解して頂きま […]

今回は「メカトロニクス」の教材についてご紹介いたします。 メカトロニクスについてあまりご存じない方もいらっしゃると思いますので 今回はメカトロニクスとは？についてのコラムとなります。 製造業の仕事に携わっている方は、 「 […]

今回は、前回に引き続き、 「なぜ壊れたか？原因を感覚的に捉える方法とは？」 についてお話します。 あなたは、日常で少なからず「モノが壊れる」 という経験をしたことがあると思います。 強度設計では、この経験が非常に役に立ち […]

今回は 「設計者に必要な文系脳と理系脳」 というタイトルでお話します。 あなたは、設計者にとって 理系脳と文系脳のどちらが重要だと思いますか？ 一般的に、 機械設計エンジニアの道へ進むエンジニアの多くは高校教育課程で 「 […]

＜MONOWEBからのお知らせ＞   コラム後半に、最新の便利ツール 「梁のたわみと応力計算ツール（無料）」を紹介します。   本日のコラムの内容とリンクするツールですので、このまま読み進めて頂いた後 […]

こんにちは、ものづくりウェブです。 前回までのコラムでは、「何でも設計できるエンジニア」になるために必要な ３つの要素のうち２つをお伝えしてきました。 １．機械やモノづくりが好きであること ２．計算ができること でしたね […]

前回のコラムでは、 「何でも設計できるエンジニア」になるために必要な３つの要素をお伝えしました。 ーーーーー １．機械やモノづくりが好きであること ２．計算ができること ３．様々な技術・材料・機械要素部品を知っていること […]

今回は「何でも設計できるエンジニア」というタイトルでお話をいたします。 こちらは、全３回の連載でお送りします。 突然ですが、 あなたは次のようなことを考えたことがあるでしょうか。 設計者として私は成長できているのだろうか […]